Upravo to su danas učili učenici Osnovne škole Meje na interaktivnoj radionici “Nenasilno rješavanje problema”, održanoj u sklopu projekata Prevencija vršnjačkog nasilja: Živimo Mir i Budi glas, a ne tišina. Kroz razgovor i praktične aktivnosti, učenici su istraživali što je sukob, zašto nastaje i na koje ga se načine može riješiti bez nasilja. Naučili su da sukob ne mora nužno biti nešto negativno – ako se vodi pravilno, može čak pridonijeti jačanju međusobnih odnosa.
Posebna pažnja posvećena je upoznavanju s pet osnovnih koraka za mirno rješavanje sukoba: stani i smiri se, razmisli što se dogodilo, reci kako se osjećaš, saslušaj drugu osobu i predloži zajedničko rješenje. Učenici su zatim radili u skupinama, promišljali stvarne školske situacije – poput ignoriranja u grupnim chatovima ili nepoštene podjele zadataka – te osmišljavali i predstavljali agresivna i nenasilna rješenja kroz kratke igrokaze. Nakon svake izvedbe uslijedila je zajednička rasprava o emocijama likova i prednostima mirnog pristupa u rješavanju nesuglasica.
Radionicu je vodila Barbara Siničić, studentica psihologije Filozofskog fakulteta u Splitu, uz stručno mentorstvo Matee Vuković, mag. prim. educ. et mag. rehab. educ. Zaključak radionice bio je jasan – sukobi su sastavni dio svakodnevnog života, ali način na koji ih rješavamo čini ključnu razliku.
Radionica je održana uz podršku Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, Grada Splita, Grada Solina i Nato Charity Bazaara.
